Nossa identidade é formada por nossos pilares pedagógicos, vivenciados diariamente em todos os segmentos: Infantil, Fundamental e Médio. Nossa forma inovadora de oferecer as experiências de aprendizagens se organiza com base em nove pilares e o currículo em rizoma:
1. Cultura de Alto Desempenho
Para nós, alto desempenho é a busca por melhoria contínua, é buscar o melhor (e não ser o melhor). É um processo que não terá fim e respeitará as individualidades e as diversas maneiras de aprender.
2. Metodologias Ativas
Os estudantes são os protagonistas do processo de aprendizagem e desenvolvem as múltiplas habilidades à medida em que vivenciam práticas, ressignificam conteúdos, formulam hipóteses e criam soluções para intervir na sociedade.
3. Pensamento Científico
Para criar o novo, é preciso compreender e respeitar o conhecimento historicamente e academicamente construído. Nossa proposta também volta-se ao despertar em nossos estudantes de um uma postura epistemológica, investigativa, curiosa, numa perspectiva de metodologia científica.
4. Cidadania Global e Consciência Planetária
O cidadão global deve ter consciência de seu lugar no mundo e estar nele para fazer a diferença, pelo respeito aos direitos humanos, às diversidades e ao meio ambiente, pelo consumo responsável e vivência dos princípios éticos fundamentais para uma sociedade justa e pacífica, criando soluções para um ecossistema humano e ambiental sustentáveis.
5. Salesianidade - Sistema Preventivo
Empatia com o próximo, cuidado, carinho, afeto com o outro. Trabalhamos o Sistema Preventivo/pastoral, atuando com três principais pilares: Razão, Religião e Amorevolezza.
6. Linguagens
Temos uma necessidade social de que nossos estudantes desenvolvam diversas habilidades comunicativas, tanto na parte comum de nossa grade curricular, quanto na parte diversificada. Assim, matemática, artes, bilinguismo, entre outras disciplinas são conectadas à cultura digital.
7. Aprendizagem Criativa
Metodologias de vanguarda que trazem uma cultura diferenciada de aprendizagem, por meio da qual o estudante “põe a mão na massa”, procurando soluções criativas para diversos problemas e elaborando possíveis soluções, num processo de construção do próprio conhecimento.
8. Múltiplas Habilidades
Alinhada às 10 competências gerais da BNCC e às demandas do Século XXI, nossa proposta pauta-se no desenvolvimento de competências cognitivas, socioemocionais e comunicativas, favorecendo a formação integral de nossos estudantes.
9. Projeto de Vida e Empreendedorismo
Pensar no futuro é um exercício essencial para o caminho da felicidade. Mais do que preparar para a vida, nosso papel é proporcionar vivências que favoreçam o autoconhecimento, a autogestão, a empatia e outras competências que levem à existência com sentido no complexo século XXI, desenvolvendo um perfil empreendedor de si.
